目录
哲学研究
试论刘宗周的“慎独”思想及其现代价值王蕾;4-7
《德意志意识形态》中意识形态概念的探析江崇新;8-14
法学研究
网络环境中的不正当竞争行为及其规制——兼评《反不正当竞争法》第十二条常宇豪;陈慧慧;王旺;15-22
教育理论
《易传》中所蕴含德育思想探析邱兵;23-26
师范院校创新创业教育实践的问题与对策研究邵学军;张雨;27-31
4-7岁儿童情绪调节策略与父母反应方式的关系研究但菲;申谊可;梁美玉;32-37
中小学校长培训管理者培训理念创新三题——基于马克思主义认识理论视角孙福胜;38-41
论高校案例教学中教师角色的六重转变向俊杰;陈威;42-47
论大数据背景下我国高等教育管理决策创新研究陈阳;刘春妍;48-51
教育供给侧改革视域下“办人民满意的教育”路径探究聂娇;52-56
我国近二十年通识教育研究的轨迹与特征——基于国内核心期刊载文文献计量内容分析王金利;57-65
中外合作办学模式下加强立德树人教育途径探索宋筱隽;66-70
立德树人视域下研究生导师权利保障研究李路;马焕灵;71-74
学科教学
大学英语教学中的双向文化导入与中国文化传播马跃;75-78
国际化人才培养视野下的大学英语项目教学模式研究李佳庆;79-82
基于对外汉语教学的汉字规范书写教学研究王江;张伟;83-87
体育研究性课堂教学模式应用探析——以篮球行进间投篮教学为例蒋兴宏;禹华森;杨柳;88-91
语言·文学·艺术
“X是X,P”的再分类及其内部构件研究苗孟华;屠爱萍;92-96
从原型范畴角度谈东北方言中的“老+形容词(了)”结构宋禹岐;97-100
调查与研究
辽宁省老年用品市场供需问题及对策措施王秋玲;邵祥东;101-106
弹性放学对双职工家庭结构的影响探析李曼玉;107-110
征稿启事113